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Globalizzazione e cibo

  A partire dalla metà degli anni Ottanta del XX secolo si è verificato un insieme di trasformazioni su scala mondiale, di importanza e impatto enormi, che vengono di solito indicati con il termine globalizzazione. Esso è caratterizzato da fenomeni estesi su gran parte del globo terrestre, sono collegati tra loro con un numero di…

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Pubblica istruzione, tra capitale umano e capitale sociale

        “Se pensate che l’istruzione sia costosa, provate con l’ignoranza”                                                            Derek Bok (Harvard University)     1. Abbiate fiducia!             È divenuto costume ricorrente dei Presidenti del Consiglio italiani invocare una maggiore ‘fiducia’ come chiave di crescita e sviluppo. Dagli inviti berlusconiani all’ottimismo, da tradursi in spesa liberale al ristorante, al…

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La Scuola come cultura e come eros

    Nelle fervide discussioni che negli scorsi mesi e ancora oggi hanno riguardato e riguardano la nuova Scuola sono stati toccati le questioni e i temi più diversi, ma mi sembra che si sia trascurato o si sia appena sfiorato il tema della preparazione degli insegnanti. E’ certo un tema fondamentale, ma sembra interessare…

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Insegnanti, mettiamoci in gioco

Martedì 5 maggio non ho partecipato allo sciopero indetto dai grandi sindacati che ha visto un’ampia adesione dei docenti. Spiego alcuni motivi che mi hanno spinto a questa scelta. La volontà del Governo di assumere, spinto dalla sentenza della Corte europea, i docenti presenti nella Gae è condivisibile. Ritengo che dare stabilità lavorativa, a chi…

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Se l’università diventasse un ascensore

  Un articolo recentemente apparso su il manifesto descrive la genesi del “pensiero unico”, che negli ultimi anni avrebbe distrutto la scuola e l’università italiana (Anna Angelucci, Maurizio Matteuzzi, “Così il «pensiero unico» (destra-sinistra) ha distrutto scuola e università”, 3.11.2014). Secondo gli autori, le molteplici riforme, approvate dai governi di centrodestra e di centrosinistra nel…

Scenari. Il settimanale di approfondimento culturale di Mimesis Edizioni Visita anche Mimesis-Group.com // ISSN 2385-1139